IA et avenir des compétences : préparer les leaders à l’horizon 2030Introduction« D’ici 2030, plus de 60 % des emplois exigeront des compétences numériques hybrides. » – ONU & UEL’intelligence art

Introduction

« D’ici 2030, plus de 60 % des emplois exigeront des compétences numériques hybrides. » – ONU & UE

L’intelligence artificielle redéfinit l’éducation et le développement professionnel. Les leaders de demain devront combiner culture interdisciplinaire, responsabilité numérique et vision stratégique.

L’essor de l’intelligence artificielle transforme radicalement le paysage de l’éducation et du développement professionnel. Selon des études récentes de l’ONU et de l’Union européenne, plus de 60 % des emplois d’ici 2030 exigeront des compétences numériques hybrides. Il ne s’agit pas seulement d’apprendre à utiliser de nouveaux outils : les leaders de demain devront posséder une culture interdisciplinaire, une responsabilité numérique et la capacité d’intégrer la technologie dans une vision stratégique.

Dans ce contexte, l’AI CAMP — co-créé par l’ESCMT (École Supérieure Co-évolution Management & Technologies) et Alma Forma, et certifié Qualiopi — offre une solution complète pour former des dirigeants prêts pour l’avenir. Grâce à une combinaison de vision stratégique, de pratiques appliquées et de parcours spécifiques aux rôles, le programme aide les cadres et les apprenants à garder un avantage compétitif à l’ère de l’IA.

1. Les dimensions clés des compétences du futur

L’avenir du travail sera marqué par l’adaptabilité et l’hybridation plutôt que par l’expertise d’un seul domaine :

• Capacité interdisciplinaire : l’IA brouille les frontières entre disciplines ; les dirigeants doivent comprendre simultanément la science des données, la logique économique et les valeurs humaines. Par exemple, lors de l’élaboration d’une stratégie, ils doivent savoir interpréter à la fois les tendances du marché et les biais algorithmiques.

• Créativité et pensée critique : si l’IA automatise l’exécution, elle ne remplace ni l’intuition stratégique ni l’innovation. Les leaders doivent apprendre à poser les « bonnes questions » et considérer l’IA comme un partenaire plutôt qu’un substitut.

• Responsabilité numérique : avec l’accélération de l’adoption de l’IA, les dirigeants sont responsables de garantir la conformité en matière de protection des données, la transparence algorithmique et une mise en œuvre socialement responsable.

👉 Ces compétences ne sont pas de simples soft skills, mais bien le socle d’une croissance durable des organisations.

2. L’approche de l’AI CAMP

Ce qui distingue l’AI CAMP (ESCMT & Alma Forma), c’est son intégration du développement des compétences avec l’application stratégique :

• Vision stratégique : le module AI Strategy Day guide les dirigeants dans la construction de feuilles de route de transformation IA, couvrant l’AI Act, le RGPD et les cadres réglementaires.

• Pratique appliquée : des modules tels que Applied Practice et Prompt Engineering & GPT Automation permettent aux participants de mettre en œuvre des cas concrets, comme l’automatisation du service client ou les modèles de décision basés sur les données.

• Parcours adaptés aux rôles : avec des filières spécifiques pour les dirigeants, les développeurs, les designers et les responsables RH, le programme garantit que chaque participant acquiert des compétences directement pertinentes pour sa fonction.

👉 Cette approche intègre l’apprentissage de l’IA directement dans le management et les opérations quotidiennes.

3. Nos pratiques et perspectives

Dans nos programmes d’éducation exécutive sino-européens et de formation interculturelle, nous avons constaté que les dirigeants ont surtout besoin d’une littératie en IA systémique. Cela signifie comprendre la technologie, prendre des décisions stratégiques, piloter la transformation organisationnelle et garantir la conformité éthique.

À l’avenir, nous envisageons une intégration plus approfondie de l’AI CAMP (ESCMT & Alma Forma) dans nos offres éducatives :

• Chine : ateliers exécutifs contextualisés aux politiques locales et aux environnements d’affaires internationaux.

• Europe : intégration de modules AI CAMP dans les programmes d’éducation exécutive européens, enrichis par des études de cas d’entreprises chinoises.

• Industries créatives : exploration des applications IA + industries créatives dans les salons d’art et les échanges culturels sino-français, en intégrant l’IA dans la conception d’événements, l’analyse des publics et l’expérience utilisateur.

Conclusion

L’IA est devenue une discipline incontournable dans la formation des leaders. En combinant conception systémique, pratique interdisciplinaire et gouvernance éthique, l’AI CAMP, co-créé par l’ESCMT et Alma Forma, dote les dirigeants non seulement des moyens de s’adapter à l’avenir, mais aussi de la capacité de le façonner activement.